今年是布埃尔教员最后一年在这个班里上课。这是一个略微有点非凡的班级,学生来自这个村镇的各个处所,他们的水安然安祥春秋有所分歧,可是布埃尔教员对他们的关心都是一样的。布埃尔教员会在每周二的下战书给孩子们进行听写考试,尽管这是孩子们最不喜欢的一个部门,可是布埃尔教员会用自己怪异的论说体例让孩子们乖乖地坐在书桌前。索林是布埃尔教员的一名学生,可是他的水平较着跟不上此外孩子,布埃尔教员在这时起头阐述他的教育法例了:因材施教,不要给学生太大的压力,仍是要以鼓舞激励为主。后来我们体味到,原本这个班级里的学生家长大部门也是布埃尔教员带出来的,这更增添了布埃尔教员在这所黉舍里面的威严。布埃尔教员不单在课上给同窗们讲法国大诗人兰波的诗集,陶冶他们的情操,还爱在课下和小伴侣们一路踢球。当碰着两位同窗因为对方的身段过胖而发生的争论的时辰。布埃尔教员不会硬生生地把两个孩子拉开,而是他...