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第6章 有没有认真学习?

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这下子,轮到对面产生不好预感了。

     原本胜券在握的镜中人,笑容霎时间僵硬。

     毕竟,它能读心。

     江澈想出办法的那一刻,对方已然知道他要干什么! 梦回童年,这是要给它强制上课! 好家伙。

     死了都不让鬼安生。

     “请听题。

    ” “曲线y=x的三次方-ax平方的切线通过点(0,1),且过点(0,1)的切线有两条,求实数a的值。

    ” “若a的值为单数,则出石头。

    ” “若a的值为双数,则出剪刀。

    ” “若a的值为正数但不为整数,则出布。

    ” 来来来,读心吧。

     我敞开了心,你随便听。

     或许,这就是男人的胸怀吧,真诚,炽热。

     开始解题。

     “点(0,1)不在曲线上,可设切点为(n,n3-an2),y’=3x2-2ax。

    ” “......” “......” 人就算被逼急了,数学题该做不来的,还是做不来。

     鬼也一样。

     哪怕告诉它过程,它也学不会。

     读心术不等于复制大脑。

     思维能力、逻辑能力、理解能力等差异,以及知识基础的积累,是读心术最大的破绽和弱点。

     它能清晰听见江澈的解题过程,每个字都能听懂。

     但这些字组合到一起,产生某种奇妙的化学反应,变得每一句都听不懂。

     在此基础上,江澈只需要小小改动一番解题步骤。

     比如,将真正的答案“a=3”藏在中间,再套几个虚假公式,得出虚假结论a拥有三个值,分别为3、3.5以及4。

     那么,它该选哪个? 只要看不懂解题过程,哪怕“a=3”明晃晃写在答案中,它也无法分辨。

     江澈眼含笑意地看着镜中人。

     学好数理化,走遍天下都不怕! 这下,轮到对面麻了。

     要不是鬼不会流汗,或许它得满头大汗。

     心底里响起一道声音。

     “石头,剪刀,布。

    ” 这一次,它成功读心,却不得不采用“镜面同步”的方式,和江澈出了同样的石头。

     它怕自己一个出错,让江澈赢了一把。

     只能让镜子发挥原本的功效,完全复刻江澈的动作。

     江澈笑眯眯
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