“好，现在活人也看完了。
”
班长压低声音，准备带领大家撤退：“前队作后，后队作前，体委断后……”
众人才蹑手蹑脚转身，于笙已经讲完了题，被频频回头的学生引得皱了下眉，抬头往门外看过去。
……
“人终有一揍。
”
学委捂着脑袋，挺感慨：“要么横着揍，要么竖着揍。
”
体委忍不住吐槽他：“你早干什么去了？反正都要挨揍，干嘛不光明正大打电话让笙哥来接咱们？”
“大意了。
”班长作为整件事的策划和领导者，对错误的决策进行了深刻的反思，“本来以为笙哥既然当了老师，应该不会不顾形象地在走廊里追杀我们。
”
但没想到他们笙哥当了老师，砸粉笔头的功力居然突飞猛进了这么多。
于笙掂了掂还没砸出去的笔帽，从体委手里接过扔出去的那几个，看了一圈这群人，嘴角还是没忍住抬起来：“你们跑来干什么？”
揍也揍完了，按照于笙的习惯通常不会再揍第二次，班长跟学委生委都松了口气。
七班规矩，有班长在班长回话。
班委会对视一眼，正准备代替大家表示“想来看看笙哥、看看老贺，正好赶上校庆校门开着不用翻墙”的美好意愿，边上的几个人已经依次举手抢答。
姚强：“想来回忆一下当初被知识统治的感觉。
”
段磊：“想听你讲题，忆往昔峥嵘岁月稠。
”
体委：“想看你欺负小兔崽子，坐在讲桌上，让他们还有谁不会，站出来。
”
……
“说真的。
”学委看着第二次迎接教鞭砸头的体委，忍不住感慨：“你挨揍是有原因的。
”
体委依然有点想不通：“什么原因？”
学委抚摸他的脑袋：“活该啊……”
活该的体委没有得到大家的同情。
于笙下节刚好有课，一群人兴致勃勃，争先恐后保证一定不添乱不起哄拿胶带把体委嘴封上，终于获得了去跟着旁听的机会。
“说真的。
”
学委把口罩给体委戴上，搬着板凳在班长边上坐下：“我其实能想出笙哥当老师是什么样子。
”
班长愣了下，也跟着笑了：“对，咱们应该算是笙哥第一批试验品……”
临高考前的几个月，天气热到几乎叫人有点儿烦躁的时候，于笙从家里搬出来，跟他们一块儿住了宿舍。
也不知道他们笙哥从哪儿学来的办法，一人发一个头灯，把一个班的人拉到洗手间外面那个盥洗室蹲成一排，从头到尾地夯实基础