院长说：“振国，这几年，随着经济的腾飞，落马的官员也越来越多，级别也越来越高，甚至有不少的省级干部也挡不住金钱女色的诱惑，纷纷落马，真是让我痛心疾首。
我不相信他们生来就是贪官，在官至省级前，他们难道就没有为人民群众做过实事好事，我看未必。
按说他们的官位越高，可以为人民服务的范围更大，更该全心全意地为天下苍生谋福祉，可为什么结果却是事与愿违，竟哐当入狱，换来一声叹息。
他们难道就不明白‘伸手必被捉’的道理么？我看同样未必。
可为什么他们还是要冒天下之大不韪，不顾天下苍生的疾苦，不顾党纪国法的威严，丧心病狂地疯狂的掠夺民脂民膏？我想除了因为官位越高，其掌握的权力越大，导致权力监督机制的缺失外，我看同样存在一种道德素养的缺失。
一个人的道德一旦缺失，信仰一旦抛弃，肯定就会唯我独尊，嚣张猖狂，眼里只有自己，没有天下苍生，不把天下百姓的疾苦放在眼里，奢侈糜烂成风，不入狱才怪。
孔丘说过：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
其实这何尝不是我心中之担忧。
振国，你匡正党风，提倡官员的道德素养的这些想法很合我的心意，我应该支持，必须支持。
”
院长又说：“之所以送你这么一句话，是因为党风廉政建设，道德素养教育，是一个很虚的东西，它不像某些政绩工程，让人看得见，摸得着，实实在在，尽管政绩工程劳民伤财，人民很不满意，可我们有些官员就喜欢搞这些，因为表面文章，往往可以让上级领导在第一时间看得见。
而党风廉政建设，道德素养教育功在长远，得常抓不懈，方才能得到成效。
这就像是一颗种子，得经过培育，才可以发芽，而要长成参天大树，则有很长的路要走。
振国，你既然要抓，就得做好常抓不懈的准备。
”
苏振国说：“首长，我明白。
”
说完这些，院长问：“振国省长，听说李阳在你身边工作？”
苏振国有些愕然，不知道首长怎么知道了李阳，虽然心有疑惑，但依旧点头，道：“是。
”
院长说：“好好培养。
”
苏振国不明就里，有些不明白院长是什么意思。
院长说：“这个李阳不错，你好好培养，我想看看，看以后有机会能不能让他在我身边来工作。
”
苏振国心里震惊，首长想用李阳，到底是什么意思？一时间，他不知道该如何回答院长。
当然，他不知道，这是蒙正向院长推荐的，因为蒙正再过两年就会到其他部门去任职，所以得在走之前提前给院长物色一位大秘，而李阳正是蒙正推荐的人。
院长看过李阳的资料，加上王师和唐家等错综复杂的关系，也让院长对李阳大感兴趣。
院长说：“小李还不错，你多带带，多加以磨练，争取让其