当一个人爱上了某个星星上的一朵花。
她会发现，整个夜晚都像花园般为她绽放。
人只要爱着，就不会感到疼痛的，所以你看，你从未带给我伤害，是你让我感受到浩瀚星空。
[楔子·七春]
她的妈妈，一生结过三次婚。
第一次，是和她的爸爸，生下她。
第二次，是她六岁那年，一次大吵后爸爸提着包离开了家，不久后妈妈再嫁。
第三次，她十岁，已经大致懂事，能够看似平静的接受又一次离合聚散。
只是那一年，妈妈对她说，以后你跟我姓吧，改姓孟，孟七春。
以后妈大概还要换男人，你就当他们都是猫狗，乐了逗逗，不必在意。
这一生，你只是妈一个人的女儿，不认其他。
她笑嘻嘻的答应。
那时就隐隐感到，妈妈会一语成谶。
果然一年后妈妈再次离婚，从此以后再不结婚，家里却不曾少过男人。
她不知道自己为什么叫七春，妈妈也没有解释过。
她和朋友开玩笑的时候就会说，大概是我妈发了七次春后怀上了我。
从小到大，每个同学都喜欢她，因为她豪爽开朗像冬天里的一把火，一不小心就会燃烧整个沙漠，何况是小小学校。
她妈妈在她家住的那条街上活得那么风生水起，火树银花，大概也是因为这样的性格。
不畏人言，无视规则，热情正直，善良凶猛。
女人怕，男人爱。
她并不以妈妈为耻，反而觉得妈妈是自己的骄傲，然而在偶尔母女独处的时候，她渐渐看得懂妈妈的寂寞。
妈妈的一生，有着许多问题没有寻找到答案。
这也无形中影响了她的一些观念，比如爱情。
最初和程安之成为朋友，只是一种习惯。
习惯性的呵护和感染每一个视线内的人，希望成为他们的中心。
那个转学生，看上去像一颗有点呆的蘑菇，对人说话时总是小心的赔上微笑，如果不被领情就会沮丧的退到一旁。
后来她大方的走上前，伸出手来，不出意外的收获到程安之单纯热烈羞涩惊喜的目光。
被孟七春罩过的人，都不会太孤独，很快大家就接受了那颗蘑菇，她愉快的成为集体的一员。
原本以为程安之只会是她许多朋友中最普通的一个，却不知从什么时候起，渐渐成为了她最好的朋友。
当程安之和她分享自己最大的秘密，对那个叫封信的男生的暗恋时，她的心里，是条件反射般冷笑了一声的。
然后又飞快的自我厌弃。
正是鲜花开遍的年纪，对美好的爱情有着太多的幻想，因为妈妈的经历，却抗拒自己去傻傻相信。
这样矛盾的阴郁的自己，在最好的朋友面前也不敢表现，看着朋友的沉沦，像在看一场小小的戏。
封信离校的时候，她曾以为，一切都结束了。
就像妈妈有过的爱情，和每一场青春电影。
很多人喜欢追梦这个词，那是因为真正去追的人太少，人一旦认识到自己的前方是梦境，就会望而却步。
没有人喜欢做傻子。
但是她有些震惊的发现程安之变了。
直到香港那所大学的录取通知到来，她才不得不接受这个事实，程安之，她真的在追梦。
后来的很多年里，她在各地流浪，走走停停。
她一直和程安之保持着密切的联系，甚至有一次在雪山上摔掉了手机失去了所有的电话号码，但她竟然还能背得出安之的那个号码。
那个姑娘柔柔细细的声音，有着一种令人安心的力量，她说不出那是什么，但像极她儿时爸爸未离去前的家。
况且她的心里一直有一个结，就是要看那个没有男主角出席的故事最后会如何落幕。
多少次在深夜里自问，想起那个一直追在自己身后的男孩时，他渐渐长成男人的模样，坚定的目光却一如既往——她都会想到安之。
仿佛是冥冥里需要一种证明，证明这世上，存在着一种比恐龙还珍稀的东西，叫至死不渝。
她内心里有两个小人，深藏不露，一个冷眼，一个哭泣，都想要一个答案。
这大概是一件可笑的事情，把自己的命运，自己将去的方向，寄于别人的坚持之上。
其实一直以来，真正软弱的，对爱情恐惧的，正是她自己。
13、原来他已经结婚了！
我手上负责的那款韩国教育产品改编，总部寄予了较高的期望，我回来不久，一方面自己需要扎根，另一方面不能给原来的上司抹黑，是她一力举荐和担保了我，所以回来后一直忙得昏天黑地，连陪若素和妈妈的时间都少。
我们公司旗下有一个叫“青果树”的早教品牌，负责给学前儿童进行一些国际化理念的早期潜能开发和培养，在本市有分支。
为了在产品开发阶段就对受众进行有效沟通和测试，我通过总部和本地机构负责人琴姐取得了联系，以任课老师的身份，每周在那里兼职一堂早教课。
现在的妈妈都非常注重孩子的早期教育，尤其崇尚西式教育理念。
听说我原来在总部就有过相关的实习经历，琴姐立刻头脑灵活的打出“香港总部教育专家莅临”的旗号，我那节课报名的人数瞬间爆满。
我虽然对琴姐的这种注水宣传不以为然，但也只好尽力准备。
若素婚礼的第二天，正是周日，也是我在“青果树”的第一堂课。
我这节课人数上限是十个孩子，我是主课老师，还有三个助教老师，都是二十多岁的年轻姑娘。
因为提倡混龄教育，所以十个孩子的年龄不一，大大小小的孩子在老师们的统一看护下，可以自由选择各种玩具，进行他们感兴趣的工作。
我负责开发的那一系列早教绘本就放在书架中间，有孩子主动表现出兴趣，挑了过来要我读。
当我开始读故事书的时候，孩子们渐渐放下手里的玩具聚到我身边来。
我一边读一边观察，发现只有三个孩子没有围过来，其中有一个穿着红色公主裙的小女孩引起了我的注意。
她看上去应该是今天来的孩子中年纪最大的，大概在四五岁间。
从上课开始，她就一个人跑到窗边的玩具架那里，背对着老师做什么。
我们之前设置了不少环节，引导孩子们自由加入我们的游戏，总有一些部分会吸引不同孩子的注意，只有她一直无动于衷。
年纪最小的菲菲老师走了过去。
蹲在她身边轻声和她交谈。
不知怎么回事，小女孩突然间哭了起来，哭声越来越大，我看到菲菲老师面露不悦。
我把手中的绘本交给另一个助教莎莎，要她继续给大家读故事，自己走了过去。
“怎么了？”我蹲下来轻轻抚摸小女孩的头发，放柔声音安慰她。