的气候特征很了解，先用笔圈出了三件他认为最重要的物品——厚棉袄、手电筒、矿泉水。
还有三个选项。
他尝试把每件物品的用途想一遍，刚看到第九个，就听见“叮咚”一声。
傅研生冷冷道：“还剩三十秒，请考生注意时间。
”
操，唐祁镇急得骂脏话，脑子里一团浆糊。
千钧一发之际，他想起高考前班主任的谆谆教导——拿捏不准的时候把题干多读几遍，弄清楚出卷人的意图。
对对对，读题干！唐祁镇的眼神慌乱地往上瞥，飞快扫过那几行文字，才发现自己漏了一个很重要的前提——严重擦伤。
那应该要选伏特加和纱布吧？但仔细想了想，又觉得为了处理伤口一下选了两件物品，有点亏。
突然又是“叮”一声，时间到。
“请一号同学开始答题。
”下一秒，傅研生的声音响起。
唐祁镇应声抬头，与他的眼神撞了个满怀，瞬间被勾走了大半意识，脑中一片空白。
这个混蛋绝对是故意的。
唐祁镇恨恨咬牙，错开他的眼神，开始组织语言。
除了最初选定的三件，他又加了军刀、沙漠植物百科全书和伏特加。
说了大约一分钟，他的思路逐渐顺畅，开始尝试和考官进行眼神交流。
按照网上的说法，眼神交流三秒为宜，但唐祁镇的心理素质还没这么强，短促地看了眼就立刻收回眼神。
随后的四位同学也开始轮流发言。
唐祁镇在一旁耐心地听着，记下他们的观点，在心里给这些选择归类，试图分析他们的心路历程。
其实这就是学长们出题的目的。
通过同学的选择判断他们的性格、能力和胜任岗位。
听到后来他才恍然大悟，有种茅塞顿开的感觉。
一轮发言结束，教室里倏然安静下来。
自由讨论开始前，同学们似乎都在默契地等什么。
唐祁镇暗暗打量了一圈，见大家神态多少有些扭捏，就大胆地站起来发言了。
他就着题干要求的自己的思路把大家的发言归类，委婉地提出了“首先考虑生存而非走出沙漠”的观点，反驳了第三位男生的观点。
几回合交锋下来，他很快占了上风，又综合了其他两位女生的观点，得出了相对可靠的答案。
最后做总结的时候，同学们一致同意唐祁镇代表他们发言。
听到大家整齐的掌声，小唐同学仿佛开启了新世界的大门，不禁有些飘然。
“感谢大家的信任。
”他先起身鞠了一躬，“接下来由我代替我们小组汇报最终的选择。
”
他们定下的六件物品是厚棉袄、手电筒、矿泉水、伏特加、化妆镜、军刀。
唐祁镇按照众人理出来的思路自信满满地讲了遍，最后还不忘补上总结：“其实在这场讨论中，我们组各位成员都做得很好。
不同的思考角度恰恰反映了同学们自身与众不同的能力，何种性格、胜任何种岗位。
我想这也是出题人的目的所在。
”
说完